关注学生发展 打造特色班会

作者: admin
发布于: 2020-06-06 00:00
分类: 德育建设

关注学生发展 打造特色班会

——初一年级全体班主任培训报道

花开疫散,我们全体师生终于又回到美丽的中山华附校园这个逐梦的地方。为了更好地引导学生积极向上,不断进取。华南师范大学中山附属中学初一年级于6月3日和4日进行了全体班主任学习培训。

在这次培训中,初一年级全体班主任就刘曦老师的“励志成才”主题班会和张延芳老师的“关怀你我,‘疫’境成长”主题班会课进行观摩和研讨。

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图一:励志成才主题班会学习

      6月3日,全体初一班主任在初一(19)班观摩了刘曦老师“青春正能量——励志成才”主题班会,班会一开始就以有趣的字母得分游戏吸引了学生们的目光,在游戏中导入,引出本节班会课主题——励志成才。随后插入各种平凡人物的励志事件,感人肺腑,引导同学们积极踊跃地表达自己的想法。

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图二:有趣的字母算分游戏环节

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 图三:感人的平凡励志事件

班会进行到中期时,刘曦老师请每个小组分享感人的励志故事,有中国女兵郭婧、科比、《佐贺的超级阿嬷》、《风雨哈佛路》,在分享中小组成员不仅进行自述,还进行小语段表演,活灵活现,再次将课堂氛围推向高潮,同学们激情彭拜,热情高涨。

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图四:活泼的小组分享环节

随着气氛的不断推动,班会迎来了最高潮的部分——写梦想、盲抽,刘老师让每位同学写下自己的梦想并将它放入盲盒中,随机抽取三位同学并进行分享,其他同学们纷纷举手参加。

班会渐渐深入,最精彩最感人的环节到来——闭眼听音。全班同学闭上双眼,听着视频中播放着自己父母对自己诉说的话语,纷纷流下感动的眼泪,体会着父母对自己深情的爱。

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图五:听到录音的同学诉说父母自己的爱

班会后,全体初一年级班主任对此次班会课进行详细的分析和研讨,每人踊跃发表自己的看法,力求在此主题班会中能更好地激励学生们向上。

经过63日的班会观摩和研讨,为使本次培训更有效、更深入,初一全体班主任于64日在初一(9)班又进行观摩张延芳老师“关怀你我,‘疫’境成长”的主题班会。

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图六:感人的疫情视频导入

此次班会由感人的疫情视频导入,张老师在班会中紧密关注学生的变化,让学生充分表达对此次疫情的看法,学生们积极参加,感受深刻。

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图七:学生积极发表自己看法

随着班会的不断深入,同学们的表达欲望愈发强烈,在案例分享环节中,张老师让同学上台进行分享并表演,使这些案例更加生动。

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图八:上台进行案例分享的同学

案例分享后,张老师慢慢引导同学们来调试自己情绪和心理,在此环节上张老师向同学们展示了“蝴蝶拥抱法”、“呼吸放松法”等方法,并亲自示范带动全班同学一起做,将班级氛围推向最高潮。

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图九:师生共做“呼吸放松法” 

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图十: 师生共做“蝴蝶拥抱法”

班会慢慢进入尾声,张老师继续在此次班会中让学生充分表达自己,让同学们分享自己的方法,让学生知道如何排解自己的负面情绪。

班会课观摩活动结束后,全体初一年级班主任仍继续进行集体评课,充分发表自己的看法和提出建议,分享在此次观摩中所得的收获和感想。经过此次培训,更加提高了初一年级班主任队伍整体专业化水平,提高了班级管理和育人的质量。

(摄影:初一年级  一审:张俐  二审:刘醒榕  三审:王涛)




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