据《南京晨报》 10 月 23 日 报道，近日，一名自称孩子在南京某名校上初一的家长，将他开家长会的经历贴上了网。他说，老师在家长会上公布了很多规矩，其中之一就是禁止孩子在周末收看某卫视的节目。此事一经报道，立即引起网友热议。一时间，板砖与鲜花齐飞。

“ 管得住孩子的人，管得住孩子的心吗？都什么年代了，还用这种简单粗暴的方法来管教学生。 ” 一名新浪网昆明市网友批评道。

“ 我们别总把孩子视为管制对象，一旦发生什么问题，首先想到的就是要禁这个禁那个 ” 。一名搜狐网太原市网友表示，这种一棍子打死的粗暴方法，是一种简单落后的教育方式，对培养人才非常有害。

一名搜狐网连云港市网友则认为，每个人都有自己的权利与自由，社会的价值观应该是多元的。一名网易广州市网友还担心，这种管教方式可能会抹煞孩子的个性，禁锢孩子的思维。

不过，不少人对南京这所中学的做法表示坚决支持。一名搜狐社区网友说，他不但支持，还赞成在全国推广这一做法。 “ 作为刚上初中的学生，辨别能力较弱，自觉性不强。他们的社会观、价值观、世界观很容易被现在的部分不良媒体扭曲、误导。在这一时期，当然应该让他们免受无德行、无涵养文化的污染。 ”

“ 男孩要更帅，女孩要更性感，有品位就是穿名牌、戴名表、开名车，天上可以掉馅饼，人可以一夜成名 …… 现在有些电视节目，没有一点教育意义，给年轻人宣扬的，尽是这些物质主义、机会主义的价值观。青少年本身模仿能力就很强，天天让他们看这些，哪个家长能放心？ ” 一名新浪手机网天津市网友说。

新浪手机网武汉市一名网友举例说，上个世纪 90 年代，在青少年中广受追捧的《古惑仔》系列电影，曾引发无数中小学生竞相模仿，结果使不少花季少年走入歧途。这正是我们需要铭记的教训。

搜狐社区网友 “daqiuzhang” 认为，某些电视节目可能会对青少年产生不良影响，但完全禁止并不是万全之策。 “ 就像将孩子与 ‘ 病毒 ’ 隔离一样，这不是最好的办法，因为孩子可能失去获得 ‘ 免疫 ’ 能力的机会。最好的方法应该是，学校和家长跟着孩子一起看，告诉孩子这个节目的低俗在哪里，让孩子明白什么才是有价值的东西。 ”

禁止还是允许，禁锢个性还是防止堕落，这场争论背后，反映出的正是当下社会转型时期青少年教育中遇到的难题。对此，一名网易北京网友评论道： “ 没有秩序的多元是混乱，没有界限的自由是放任。几千年来，孟母三迁，择邻而居的故事代代传颂。今天，我们为何还要为该不该禁止孩子看一些不良的、无涵养的电视节目而争论不休呢？ ”