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为推进学校综合实践活动教学研究,深化综合实践活动课程与劳动教育的融合创新,提升青年教师专业素养,同时选拔优秀教师参加市级青年教师教学能力大赛,4月22日、29日,中山华实小学校区陆续开展了主题为“实践润心促成长,劳动启智向未来”的青年教师技能大赛。通过主题案例设计、演讲与答辩和“无生课堂展示”三轮竞技,五位青年教师以扎实的专业功底和创新的教育理念,展现了我校综合实践活动课程的育人价值。
素养大赛:思维碰撞展风采
4月22日的综合实践活动青年教师素养比赛中,麦琦旗、孙帮璐、吴茜雅、李秀玲、文叶玲五位教师通过即兴演讲和答辩环节展开角逐。演讲环节亮点纷呈:麦琦旗以非遗文化"咸水歌和粤语传承"探讨传统创新路径,孙帮璐结合"豆包""DeepSeek"等数字工具创新设计缝纫课程,吴茜雅将劳动种植与中草药主题融合,李秀玲以茶艺课程开发学生的创新思维,文叶玲则借"翻花绳"游戏辩证分析课程目标。答辩环节中,选手们针对家校联动、多元评价等实际问题提出创新方案,其敏捷思维获得评委组老师们的高度评价。
"无生上课":实践课堂见真章
4月29日举行的"无生课堂教学展示"进一步深化教学实践探索。麦琦旗老师以"'纸'引未来"为主题,通过"找-议-探"三步法培养学生的环保意识;孙帮璐老师聚焦健康议题,运用数据视频和问题记录单引导学生生成主题并如何科学地制定方案;吴茜雅老师融合中草药文化与AI技术,从闻香辨药到菊花糕,生动呈现传统文化与现代教育的结合;李秀玲老师的"茶香润中山"课程从奶茶切入本土茶文化,运用"五何法"指导学生完成课题转化;文叶玲老师则通过观察课间游戏行为,设计"趣味游戏计划表",实现劳动教育与校园生活的有机衔接。五节开题和方法指导课各具特色,充分体现"做中学"的教育理念。
这场持续一个多月的综合实践活动教学能力大赛,不仅是青年教师教学技能的比拼,更是教育理念的深度交流和教研探讨。参赛教师既扎根传统文化,又融合现代技术,在课题设计、评价方式、跨学科整合等方面展现出综合实践课程的生活性、实践性和创新性。学校将持续搭建多元成长平台,通过"素养提升+课堂实践"的双轮驱动,让综合实践活动和劳动教育真正"活起来""实起来",为培养时代新人夯基垒土。
(一审:吕朝健 二审:杨新美 三审:戴必俊)
图一:“实践润心促成长,劳动启智向未来”青年教师技能大赛
图二:评委
图三:麦琦旗老师参赛
图四:李秀玲老师参赛
图五:孙帮璐老师参赛
图六:吴茜雅老师参赛
图七:文叶玲老师参赛
图八-图十二:参赛选手们进行无生课堂教学展示
图十三:合影
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