为进一步落实“三新”背景下的教育教学理念，提升教师的学科素养和全体教师专业化水平，2025年1月17日上午，中山华实小学校区举行教师期末基本功考核。

在语文学科考核环节中，教师们集中书写了2024年中山市五年级学生阅读能力竞赛卷。这不仅是一次对教师自身阅读素养的检验，更是对如何有效提升学生阅读能力的深入思考。教师们通过答题，更加直观地了解了学生在阅读过程中可能遇到的难点和困惑，为今后的阅读教学提供参考依据。

数学学科考核则侧重于核心素养的考察。教师们围绕一个特定的数学主题，撰写一个教学片段。这些教学片段不仅体现了教师们对数学知识点的深刻理解，更展示了他们如何将核心素养融入日常教学中的智慧。

英语学科考核则以说课稿的形式进行。教师们精心准备，从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等多个方面进行了全面而深入地阐述。

其他学科的教师则根据各自学科的特点，撰写一份教学设计，老师们通过设计丰富多样的教学活动和实践操作，培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神，为学生的全面发展奠定坚实基础。

生活部教师则通过撰写教育案例进行考核，案例需涵盖学生的情感变化、行为改善、学习进步等多个方面，敏锐地捕捉学生的成长需求，更加灵活地运用教育智慧，为学生的全面发展提供更有力的支持。

此次教师期末基本功考核得到了全校教师的积极响应和广泛参与。通过考核，教师们不仅巩固了自己的学科知识，更提升了教学能力和专业素养。他们将以此次考核为契机，不断反思和改进自身的教学实践，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。学校将继续优化教师培训机制，提升教师队伍的整体素质，为培养更多具有创新精神和实践能力的新时代人才而不懈努力。

（一审：吕朝健 二审：杨新美 三审：戴必俊）

图一、图二：语文学科考核现场

图三：数学学科考核现场

图四：数学老师认真作答

图五：英语教师认真作答

图六：音体美、综合科老师认真作答

图七、图八：生活部教师撰写教学案例