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为了提高学生的动手能力和生活劳动技能,2024年3月15日下午,中山华实小学校区开设了缝纫手工课程,五年级学生参与课程。
在授课老师的耐心指导下,同学们从最基础的穿针打结开始,逐步掌握了缝布料的技巧。尽管伊始,许多学生对这个新技能感到陌生和困难,但他们并没有放弃,而是坚持不懈地尝试,直到成功缝合好一块结实整齐的布料。这种对未知的探索精神和坚韧不拔的毅力,无疑让学生们在劳动实践中获得了宝贵的成长。
同学们挑战了难度较高的缝纸巾袋,他们不仅需要掌握平针针法等缝制技巧,还需要根据纸巾袋的构造特点,精心设计和缝制。学生们在活动中充分展现了他们的创造力和实践能力,一个个精美的纸巾袋在他们的手中诞生。一位参与活动的学生兴奋地表示:“老师,我是第一次自己缝纫,很有趣!”这种劳动体验课程不仅让学生们体验到了劳动的乐趣,也让他们深刻感受到了劳动的成就感。
这次缝纫课程是学校深化教育改革,推动素质教育的重要举措之一。希望通过如此劳动课程,让学生在亲身实践中学习劳动技能,培养动手能力,理解和尊重劳动,明白劳动的价值和意义。
未来,学校将继续探索和实践更多具有创新性和实践性的课程,让学生在体验中学习,在实践中成长,让教育真正回归生活,回归实践。通过这样的课程,同学们将能够更好地适应社会,成为具有创新精神和实践能力的新时代好少年。
(一审:吕朝健 二审:杨新美 三审:戴必俊)
图一:同学们学习缝纫
图二:同学们动手实践
图三:制作纸巾盒袋子
图四:同学们展示作品
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