携一缕夏日阳光，聚一份育心热情。为促进学生心理发展，激发学生学习热情，4月24日下午，中山华实小学校区心理科组开展第一期学习动力团体辅导，由学校心理老师韩小艳主持，五年级同学参加。韩老师介绍了介绍团体目的及团体契约，组织同学们建立小组，同学们积极参与，全情投入，围绕“学习是为了什么？”“对话20年后的我”等话题进行分享讨论，形成良好的团体氛围。

在5月26日的学习动力团体辅导活动中，在老师的带领下同学们开展学习主题讨论与分享，团队突破难关，总结分享。活动丰富多彩，有趣解压，例如考验记忆力及团队合作的“数字连连看”，集中精神、齐心协力的“飞流直下”意见统一，根基要稳的“创意建塔”，还有“同心圈”“解手链”等，同学们全情投入活动，积极参与，在挑战活动中学习，在分享合作中成长！

据悉，学习动力团体辅导采用结构式设计与带领，遵循“热身-互动-凝聚-探索-结束”团体心理辅导的五个发展历程。同学们在活动中不仅释放了压力，感受到了快乐，而且更加清楚、正确地认识了自己，内心触动感强烈，收获满满。

通过本次团体辅导课，培养了学生的组织、协调、沟通能力，激发学生的创造力、想象力，帮助学生开放自身的学习潜能，解决学生在学习过程中出现的心理上的困惑，从而优化学习心理，提高学习效果，更助推了学校心理健康工作的有序开展。

（一审：吕朝健 二审：朱冕 三审：戴必俊）

图一：韩老师主持

图二：第一期学习动力团体辅导

图三：学生参与团辅

图四：第二期学习动力团体辅导

图五：讨论交流