为进一步探索作业设计的路径和方法，提升教师的学科实践能力，2月10日下午，中山华实小学校区邀请了中山教研室小学数学教研员刘燕校长到校开展了以“创新作业设计，提质增效”为主题的教研培训，数学科组、英语科组教师参加培训。

刘燕校长以“基于促进学生核心素养发展的作业设计思考”为题开展了专题讲座，带领老师们深入的学习并理解了2022新课程标准及核心素养的意义，以此为基础详细讲解了关于作业的功能、作业的类型、布置原则、设计方法等方面的专业知识。通过学习交流，老师们更加深刻的熟知了基于核心素养下作业设计的可行路径，增强了教学中做好创新作业设计的实验信心。

会后，老师纷纷表示：将沿着刘燕校长提出的指导意见，继续深入研究，大胆开展前置性学习、小课题研究、理解与反思性作业等创新型作业的研究与实践。

（一审：吕朝健 二审：罗国荣 三审：戴必俊）

图一：中山教研室小学数学教研员刘燕校长

图二、图三：数学科组、英语科组教师参与

图四：合影