为更好预防新冠肺炎，加强学校面对疫情应急处置能力，切实筑牢校园疫情防控防线，3月29日上午，中山华附小学校区开展疫情期间校园师生体温筛查、转运及跟踪处置指引演练。学校全体教师、行政全程观摩演练，熟练掌握校园防控工作的各个环节。

“同学，请测体温，戴好口罩，近期父母有出中山市吗？”值日老师询问道，“我爸爸昨天从佛山回来”一学生答道，值日老师迅速了解学生基本信息，联系班主任跟进，班主任称已收到“家长的24小时核酸截图”。

保安发现有“体温异常”学生,立即告知值班老师,值日教师用额温计再次给学生测体温并询问学生是否出市,电话联系校医并根据校医指示，和学生保持1米间隔，戴好口罩，将其带到临时观察区。

校医到达临时观察区,给体温异常者测量（水银温度计）体温，提醒“患者”更换医用口罩；询问症状和流行病学史；填写就诊师生筛查登记表，联系社区卫生服务中心或社区“三人小组”初步排查；根据学生实际情况学校进行下一步跟踪处置。

据悉，此次演练开展前，学校详细解读演练指引，进行人员分配说明，一切准备工作就绪后，师生们按各自角色，各就各位。整个演练过程平稳有序、环环紧扣，按照预案，有条不紊、准确高效地完成了演练任务。

防疫于心，演练于行。学校今后将进一步细化疫情防控工作环节，落实相关人员责任，为打好校园疫情防控战做好最充分的准备，尽最大努力切实保障全体师生健康和安全。

（一审：吕朝健 二审：朱冕 三审：戴必俊）

图一：值日教师发现学生家人从外市回来

图二：教师通知班主任

图三：保安发现有“体温异常”学生

图四：教师联系校医

图五：校医给体温异常者测量（水银温度计）体温

图六：校医询问症状和流行病学史并填写就诊师生筛查登记表

图七：校医联系三人小组

图八：学校全体教师、行政全程观摩演练