为切实有效地提高课堂教学质量，2019年11月25日晚，华师中山附小召开了学习会，围绕教与学，展开了一场深刻的探讨与交流，本次会议由罗国荣副校长主讲。

罗校长先分享学校历年来教育教学成果。针对现在教学情况，罗校长提出，要站在发展学生综合能力的长远目标，去培养学生。为提升教学科研力度，罗校长以导学案为例，从备课、课堂教学和教学方法三个方面提出了切实可行的教学建议：一是备课要精，潜心钻研教材，结合学生年龄特点和实际情况精细备课；二是常规要实，分年段，制定和执行年级统一的管理办法；三是教学要简，“精”要做到环节、问题、练习精，“静”要让学生静下心来认真思考；“练”要有针对性，培养学生综合能力，“清”要注重课课练，堂堂清。最后罗校长强调，只有不断总结，不断改进，在课堂上寻求更好的教学方法，发挥学生的主体作用和教师的主导地位，这样才能有效提升课堂教学质量。

讲座结束后，梁宝仪老师就其参加由华附联盟组织的班主任培训活动，分享了自己的心得体会。她表示这次培训，不仅有来自华南师大的专家教授授课，还有许多经验丰富的广州名班主任和一线老师进行经验分享，实在是获益良多。不仅开拓了教育视野，学习到成熟而丰厚的实操经验，也启发了教育思路。更让老师们明白，班主任工作需要用整个身心去投入才能做好，从心出发，用心才能精彩！

本次教育教学质量交流分享活动，激发了老师们的工作热情，让他们进一步明确了教学目标和奋斗方向，促进了师资队伍整体水平的提升，也更加坚定了学校抓好教育教学质量的决心和信心，有助于学校教育教学水平再上新台阶。

（撰稿：梁宝仪 摄影：刘苗苗 审核：戴必俊）

图一：罗校长讲座

图二：梁老师分享

图三：梁校长总结讲话

图四：学习会现场