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近日,广东省教育技术中心公布了2019年度教育信息化应用融合创新课题立项结果,我校信息科组李晓洁老师主持的课题《基于Micro:bit的编程教学促进中学生计算思维发展的实践研究》通过评审获得立项,这是我校信息科组继2017年度国家级课题立项后,又一项教学科研课题获得省级以上立项。
本课题立足我校教学实际,在新课标的指导下,以在信息技术教学中提升学生的计算思维为目标,通过硬件和软件相结合的方式,循序渐进,使学生高效地学习编程,提升计算思维能力。本课题基于STEAM理念,紧扣新课标,着重解决中学信息技术教学中的''痛点"。
我校一直非常重视教科研工作,有国家级、省市级课题多项。本次课题申报根据省教育技术中心的文件精神,信息组高度重视,全组共同努力做好规划课题的前期准备工作,以课题申报为契机,进一步深化信息技术与教育教学的融合发展。接下来信息组将扎实做好课题的开题论证工作,并按照课题过程管理的具体要求扎实开展各项研究,不断提升课题研究品质,更好的为学校教育教学服务。
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