2013年于黑河召开了“中国教学会学习科学研究分会教育部重点课题‘转变学习方式’研讨会”，在会上市教研室教研员张宝华老师就广东省子课题研究结题情况作了汇报，肯定了我校立项科研课题“初中语文自主性学习学法指导研究”的课题结题成果。全国语文创新教育研究中心常务副理事长、四川师范大学文学院刘永康教授在科研成果总结上也点名肯定我校课题结题成果，指出这种以“自主引导合作探究”（创设情境，激趣导入--自主探究，引导思考--合作探究，寻找方法--练习反馈，调整提高--自我评价，拓展提高）的模式可操作性强，值得推广。

我校初中语文科组，积极钻研新课标，努力探索如何改变学生学习方式，构建自主学习课堂模式。在实践的同时，也进行反思与总结，并形成论文著作。我校初中语文科组共有七位老师获奖。其中陈利梅老师的论文《“读”领风骚》荣获中学组一等奖；邢军英老师的论文《自主性学习内涵之浅析》荣获中学组一等奖；刘金宪老师的论文《视觉思维，让初中语文课堂更高效》荣获中学组一等奖；洪雄老师的论文《让规范写字课重回初中生身边》荣获中学组一等奖；王丽老师的论文《浅析语文课堂如何提问》荣获中学组二等奖；黄敏老师的论文《浅谈中学生语文自主性阅读方法指导》荣获中学组二等奖；彭修芸的课题研究实验报告《初中语文自主性学习学法指导研究实验报告》荣获中学组二等奖。

图：我校教师领奖