11 月 15 日下午，华师中山附小全体班主任齐聚会议室，共同聆听了杨冠花老师作的关于“如何做好特色班集体发展规划”的专题讲座，梁婉仪校长、唐梅常务副校长和全体班主任参加活动。

讲座以“我的班级我做主”为主题，分别从什么是班级规划、为什么要写班级规划、怎样写班级规划这三个方面阐述了如何写好班级规划。杨老师说：“班级规划既是一份行之有效的班级行动方案，又是一份合理的资源配置方案，是班级发展的共同愿景。”一份班级规划主要包括“背景分析、明确主题、目标确立、理论支撑、实施策略 ” 五个部分。背景分析主要是对影响班级的内因和外因进行分析。主题的选择应适合小学生的心理特点，做到形象化、符号化。目标可分为近景、中景、远景三个层次。策略的实施则是班级发展规划的重要部分，可从班级的精神文化、物质文化、组织文化、活动文化几个方面入手。杨老师还跟班主任们分享了自己的“晨曦班班级发展规划”，设计巧妙、内容生动，充分体现了班级规划的“理论性、系统性、可行性 ” 的特点。

讲座理论联系实际，自然朴实，对于引导班主任规划班级发展、建立特色班集体具有一定的作用。立足校本培训，提升专业素养，华师中山附小德育队伍建设从学校实际出发，以“阳光文化培育阳光人格”德育理念为指引，从实践中总结提升工作经验，形成管理智慧，从而促进每一位学生的健康成长。

（撰稿：杨冠花 摄影：刘苗苗 审核：戴必俊）

图一：杨老师讲座

图二：班主任聆听