文明之星

初三15粟冰冰

她，胜不骄、败不馁，明智、坦然展现华附学子风范；她，言行一致，严谨、求实铸就华附学子精神。她严于律己谨言慎行，她的所有文明之举都自然而然，发自真心。

一脸阳光，绽放的是对同学的友爱、对老师的尊敬；一往无前，凝聚的是她奋进的执著和孝亲的真诚。既乐于助人，又有高度的责任心。做事理在先是她的风格，具有责任心是她的宗旨。她说：“生活处处有文明，用心体会文明，用行动诠释文明，让生活沐浴文明。”她是校园文明的倡导者，更是校园文明的实践者，她用稚嫩的肩膀，扛起校园文明的大旗。

希望之星

初三16潘然

她性格开朗，积极向上，学习刻苦，成绩优异。进入初三以来，她惜时奋进，做时间的主人；她博览群书，做知识的强者；她勇敢挑战，不惧人生赛场。在每次考试中其成绩在年级名列前茅。她酷爱阅读，相信“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。阅读是她成长、进步的阶梯。曾获“年级学习标兵”、“中山市生物竞赛一等奖”、“校作文竞赛一等奖”等荣誉。座右铭：成功需要不懈的努力！

奋斗之星

初三10程晨

程晨并不是一个十分聪明的人，但在班上仍然名列前茅。她觉得这一切都必须归功于她的勤奋，归功于她的那种不愿在生活琐事上浪费时间的态度。她总是最先来到教室，最后一个离开教室。她没有聪明的天赋，却有一种奋进的精神，虽然她的成绩也会有不理想，但她坚信：只要工夫深，铁杵也能磨成针。她的精神感染了全班的所有同学，她就是10班的程晨同学，名副其实的奋斗之星。

守纪之星

初一6辜曼婷

该同学身为副班长，以身作则，严于律己。上课认真听讲，不讲闲话；课间不追逐打闹，举止文明，尊敬师长；自习期间，思想集中，专注度高，不该做的坚决不做，该做的一定做好。管理好自己的同时，也拿出工作的热情，协助班长，有责任有意识地管理好其他同学，为班级营造一个良好的学习氛围。课堂内外，都能以一个好学生的形象展示积极向上、奋发有为的精神面貌。

爱班之星

初二（6）罗心悦

一直以来，罗心悦相信，只要用真诚的心热爱班级这个集体，才能实现共赢。所以，只要是班级的事，她都尽心尽力，服务同学，同时也快乐自己。她也没有因为激烈的竞争而卸下班务，她坚信：班级的梦想，需要每一个人的付出。

诚信之星

初一10梁梓恒

他是年级学生会副主席，责任、勇气、和毅力是他的名片。他不怕付出，只怕工作没效果。当他看到年级安静有序的样子，那似乎是一幅优美的画卷，也无悔于自己的付出。在初一（10）班这个大集体中，他每天都有颇多收获，有同学的理解，也有老师的支持。希望他能在初中三年拥有不一样的精彩，拥有不一样的人生，相信自己，明天会更好！

尊师之星

初三14钟钰琪

在学业上遇到困难时，是老师帮她耐心地辅导和讲解；与同学发生矛盾时，是老师帮她协调和引导；遇到困惑、感到迷茫时，是老师给她指点迷津。她最为敬佩的人是她的老师，因为老师用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

她的尊师从点滴小事做起，见到老师问候一声“老师好”，结束课程同老师道“再见”，作为科代表的她会主动帮助老师做好授课准备，并力所能及做好课前活动的组织与课后任务的落实，最重要的是在课堂上认真听每一位老师讲课。

她用自己的实际行动表达对老师的尊敬，她更会用自己的努力回报老师对自己的付出。

环保之星

初一14李娜

初一（14）班的班长，我是一个开朗而又积极向上的女生，平时的我喜欢看书，爱练字，也爱帮助同学，作为班长，我不仅要求自己成绩名列前茅，而且更要管理好班级。一个班级，就如同一张桌子，每个同学就是桌子的不同结构，而我们身为班干部，就如同连接这些结构的胶水和钉子，只要把同学融合在一起，一张牢固的桌子才能给人美感，供人使用，我相信在班主任和我们的共同努力下，我们一定能成为优秀班级，我相信我们能做的更好。

进步之星

初一16郑梓泓

质朴无华是他的外表，勤奋好学是他的本色。教室里没有他喧哗的声音，只有他默默地努力。看似寡言少语，却是厚积薄发。再大的风浪也扰不乱你平静的心态，再高的山峰也挡不住他勤奋的脚步，与时间赛跑他永远是胜者，因为勤学不倦者，必成大器。

助人之星

初二（1）徐翔

我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。