为了促进年轻班主任快速成长，提高班主任班级管理和建设能力， 12 月 1 日晚上 8 点，初一年级在报告厅开展了第三期班主任专题培训，会议由初一年级洪雄主任主持，曹小亮主任主讲，两位优秀班主任进行了班级管理经验分享，整个培训近 50 分钟，高效率，高质量。

在前两期的培训中，年级主要针对“班会课设计与开展、班干部培养和与家校沟通技巧”等方面开展班主任工作培训，班主任受益匪浅。近期以来，年级发现年级班主任的班级管理和班级建设需要进一步提升，年级决定按原计划开展第三期班主任专业培训，让班主任们在学习中成长，在分享中提高。

本次培训会，先由初一 2 班班主任侯玺老师介绍自己班级管理的经验小结，侯老师从“严字当头，爱存于心”工作宗旨出发，重视“班规班纪”的建设，同时重视每一项班规的制订都耐心与学生讲解必要性和实施细则，引导学生遵规守纪，形成良好班风和学风，同时重视班干部培养，重视与家长的沟通，重视与学生的“交心”，让学生“亲其师，信其道”。第二位经验交流的是初一 13 班李德文老师，他强化班级常规管理，一切从规范出发，重视学生的习惯养成，并且把每一位教育细节不断地强化，从不间断，所以本班学生的习惯养成卓有成效。其次，李德文老师重视班干部培训，手把手地教会班干部如何管理班级，同时树立班干部的威信，开展学生自我管理。两位班主任的经验介绍都是结合班级管理小事例来展开，让聆听者颇有收获。

第二阶段的培训是曹主任把自己多年班主任工作探索出来的班级运作、班级建设，特别是班级文化建设的宝贵经验与大家分享。曹主任首先提出“认真，把事情做对；用心，把事情做好”工作理念，接着，曹主任图文并茂，结合一个个德育案例，与班主任们介绍了“小活动大德育”的育人理念。曹主任提醒班主任们，要注意的规范管理的同时，不能止步不前，更需要的是运用“班级文化建设”来形成班级的“魂”，让本班 49 位学生有“精神信仰”，这就是下阶段我们的班级文化建设。

最后，班主任针对具体问题进行了交流和讨论。在热烈的氛围中，第三期班主任培训圆满结束！

这样的结束，为的是班主任们新一阶段工作更好地开始！

图一：曹小亮主任主讲

图二：侯玺老师谈自己成长感想

图三：李德文老师介绍班级管理经验

图四：培训老师认真聆听