家庭教育与学校教育相得益彰的深度和广度往往决定着学子的高度和宽度，华附的家校平台是我们卓越共赢的一个重要支撑，初三年级的家校合作有着优良的历史，在新学年之际，在初三冲刺中考开端之时， 9 月 14 日下午，家校双方汇聚一堂，共探共育学子们“坚定向学之心迎接挑战坚毅奋战凌绝顶之志，追求壮美人生抓住机遇闻鸡起舞极卓越之梦。”中学副校长杨希先生、年级主任杨纯女士及各班级家长代表出席了会议，会议由曾声全副主任主持。

会议对首先对“一起走过的日子”进行了简要回顾，“丰富多彩”的教育活动中浓缩了家校合作过去一年的辛勤的付出和倾注的深情爱意。杨纯主任对新时期的家校合作工作进行了部署并就相关问题进行了沟通说明：

一是不忘初心，永葆激情。各班家委要继续承担好“班主任工作的协助者、班级学生教育的配合者、班级家长之间的组织者、班级老师与家长之间的桥梁”的重任，按照“自愿公开、服务班级、公正透明”的原则管理好班级相关费用，为孩子们提供有力的后勤保障，为孩子树立良好的榜样，组织好初中生活最后一次运动会家长方阵和协助班级做好相关工作。

二是亲子和谐，团结奋进。年级将在元旦举行“庆新年”亲子拔河比赛。

三是校合作，因材施教。年级将继续举行家长开放日，分层分批开展课堂听课活动及研讨教育提升措施，着力对孩子进行理想教育、励志教育、意志教育、诚信教育、情感教育、自制教育、学法教育。

四是呵护平台，营造氛围。保护好微信等交流平台，容易发生歧义和产生误会的表述请不要文字表述，关于某些敏感问题需要全面了解情况后在提出积极的建议。没有无问题的团队，也没有不解决问题就能生存和发展的团队。众人拾柴火焰高，教育的艺术在于引导和营造良好利于激发潜能的氛围，培育孩子乐观积极向上的人生态度和适应环境的能力以及解决问题的创造力。经过年级领导和老师实地蹲点调查调研，年级学生就餐不存在吃不上饭的现象，错峰就餐和提高“点餐、打餐”速度及安静认真吃饭等精细化的科学管理和教育引导可以得到有效解决。

五是用心打造，克服困难。用心经营总有收获，教育需要情感、精神、心灵的陪伴共探，多抽空观察孩子、了解孩子、鼓励孩子、支持孩子，课堂才是赢得胜利的主阵地，“补习”虽不是件高明的事，但 “亡羊补牢”也是一种方法和智慧。

六是严慈相济，有效监护。手机、网络、外出的科学管理和监控必须到位，很多孩子不是败于天赋，而是败于“抵制不住的诱惑。”

七是时间升级，思维突变。初三时期的常规管理、教育的高度、教学的深度都需要“升级”，家长们要了解、理解和支持孩子的“奔跑”和学校的“引跑”，做学校教育的“助跑者”和“加油者”，而不是“拦路者”、“动摇者”。

接着，家委主任罗雪芬女士对上一年家委工作作了简要的汇报和对今年的家校工作进行了部署，对学校和年级的教育教学工作给予认同和感激，同时就年级家委内部的资金、事务进行了说明和安排。

杨希副校长则从“人口大国走向人才强国”的高度强调家庭教育与学校教育合作的重要性以及家委对于学校、年 级、班级教育教学工作高效开展的重要作用，希望大家一如既往地保持良好的作风，合作共赢共创美好未来。

会议决定聘任罗雪芬女士为年级第三届家长合作委员会主任，区焕结女士、韩士峰先生为年级第三届家长合作委员会副主任，焦金芳女士、钟利辉先生、黄宇梅女士、李春蓉女士、曾金进先生、幸运娟女士、邝丽华女士、廖子扬先生、何亚芳女士、王成金先生、吴秋萍女士、张晓勤先生、冯美妹女士、李来先生、陈敏女士、罗小琴女士、黄登峰先生为年级第三届家长合作委员会委员，并颁发了聘书及合影留念。

颁发聘书

颁发聘书

会议现场

会议现场

会议现场

合影留念