2017 年中山市小学学科教师教育创客专题培训圆满结束。华师中山附小刘苗苗老师参加了跟班学习，接棒创客星火。

此次培训旨在促进教育创客活动广泛开展，让老师们通过亲身实践体会到创客教育的独特魅力。第一阶段是教师培训，主要包括“创客实验室建设”和“开源硬件”等专题内容。

第二阶段的学习为小组实训。每个小组根据组员的特点，认真选题，整体规划，讨论项目的可行性，进行人员分工。学员们一起认真研究，积极讨论，一个个难题在众人的合力下一一被攻克，制作出既实用又精彩的作品。经过 4 天的集中学习，老师们对创客的认识从入门到熟练，了解到了创客教育的基本内容，并在实践中出真知，体验了创客教育的独特魅力。由于刘苗苗老师乐专研，喜动手，专制作，被评为“优秀学员”。

培训学习结束，刘老师在校长的指导下，探讨研究如何结合学校实际，开展创客教育，在六年级开展创客教学实验。在充分分析了六年级学生的基础后，在软件上选择了同学们有一定操作基础的 Mblock ，在硬件上，也以简单有趣的电路连接入门，激发学生的兴趣为主。

瞧！课堂上，一双双专注的眼神，一次次有趣儿的尝试，让充满好奇的孩子们时而静默研究，时而激动不已，这么有魔力的课堂，令老师和学生都倍感幸福！课后，梁婉仪校长给学生的评价是：华师中山附小学生是最幸福的！

为了让每一位学生能有成功的创客学习体验，课前综合科组团结协作，刘老师本人非常认真对学生每台电脑进行设置、调试、量化电子元件，排除一切可能的干扰因素，因此，活动取得了圆满成功。

图一：刘苗苗老师上课

图二：学生现场操作

图三：梁校长和学生一起探讨

图四：展示学习活动

图五：刘老师被评为“优秀学员”