本网讯（撰稿：张俐）新学期伊始，华南师范大学中山附属中（小）学全校教职工开展了为期两天的全校教职员工培训。学校以崭新的视野和改革与创新精神，引领全校教职工从“新”、从“心”开始。

教职工业务培训现场

8 月 28 日上午，广东第二师范学院王蕙教授作了《真正的德育来自生活》的专题报告。王教授以其幽默风趣的语言和经典实用的案例，主要从改革开放以来德育领域中发扬中华传统美德教育、公民道德教育、德育生活化和实践德育等几大内容引发反思，从“当前德育发展的核心理念”、“形式德育和生活德育两种德育观比较”、“具体德育工作中的几种倡导”等方面具体而深入地阐述了德育生活化的内涵。王教授提出的德育目标观、新德育观下的德育具体内容以及新德育观下“不教之教、法无定法、重塑学生生活方式”等德育策略与方法具有宝贵的借鉴意义。

广东第二师范学院王蕙教授作了《真正的德育来自生活》的专题报告

8 月 28 日下午， 深圳市教育科学研究院龚湘玲主任作了《新高考 新课程 新方向》的专题报告，与老师们细谈新一轮高中教育改革的策略与建议。讲座中，龚湘玲主任给大家详细分析了未来高考改革的方向，高考作为大学选拔新生的全国统一考试 , 它体现了国家的选才意志和选拔标准。她希望教师们深入研究高考的特点、难度和结构，注重学科价值，关注高考课程改革中所涉及的学生核心素养培养，认真研究考纲研读课标准，注重思维品质，了解评卷原则，通过“研究学生认知规律和方法”、“集体备课”、“改变教学模式”、“改革学案教案”、“课堂留白”等多种形式改变我们的课堂，从而适应新高考与新课程要求。

深圳市教育科学研究院龚湘玲主任作《新高考 新课程 新方向》的专题报告

8 月 29 日上午，华南师范大学教育信息技术学院副院长焦建利教授作了《信息时代教师的知识、学习与专业发展》的专题讲座，焦建利教授用一幅漫画开始了整场讲座，幽默风趣的讲解让全场沸腾起来。接着，他用开放世界中的学校教育、教师的知识和教师的学习、教师的专业发展的良机――慕课、实践社区中教师的学习四个主题进行了细致的讲述，详细讲解了教师专业知识的 4 种观点，强调了教师需具备学科知识、一般教育知识、学科教学知识、信息技术和应用等方面以及需要提高信息素养能力，在信息社会不断提升自己。然后，焦教授运用详实的案例，讲述信息技术中慕课的迅猛发展并分享了众多实用学习资源供老师们借鉴。讲座内容深入浅出，引导教师们在学习生活中正确使用网络，发掘更多学习平台，探索教学新技术，借助网络成为更具信息素养的教师。

华南师范大学教育信息技术学院副院长焦建利教授作《信息时代教师的知识、学习与专业发展》的专题讲座

8 月 29 日下午，中学校长助理、总校办公室主任连进城作了《坚守制度底线创造业绩无限》的专题讲座，明确指出了中山华附人在共同追求卓越的征程上必须恪守的“同一个梦想”、“同一价值观”、“同一德育主张”、“同一课堂追求”、“同一外在规范”、“同一行为要求”、“同一命运体” 7 条底线。重申了学校本真教育、培养目标、德育主张、学校课堂主体思想、思维型课堂特征、学校管理基本架构及措施、教师仪容仪表规范、劳动纪律等理念及具体管理要求。倡议全体教职员工提高“规则”意识，心念教育，精心教研，在与学校共同的发展中创造无限业绩与精彩人生，找寻应有的被尊重感与幸福感。

中学校长助理、总校办公室主任连进城作《坚守制度底线创造业绩无限》的专题讲座

8 月 29 日下午，中山市中级人民法院一级法官、研究室主任周方作了《法治思维与依法治校问题》的专题讲座。主要从科学立法、依法决策、法治思维三个方面强调了公民守法的重要性以及法制时代下学校如何进行依法治校。讲座 运用详实案例，以案释法、生动活泼、寓意深远，令全体观众受益良多。

中山市中级人民法院一级法官、研究室主任周方作了《法治思维与依法治校问题》的专题讲座

“它山之石，可以攻玉”。短短两天时间里集结的五场高品质的讲座，对在场师生具有较强的针对性和实用性。此次培训将为中山华附全体教职员工在新学期的工作中开拓新思路、找准新航向起到积极的促进作用。