本真教学创新课堂，校本教研立己立人

申请创建广东省初中物理示范性教研组自评报告

华南师范大学中山附属中学 初中物理教研组

华南师范大学中山附属中学于 2004 年建成，同年 9 月正式招生，直属中山市教育局管理。学校于 2008 年被评为市一级学校， 2009 年被评为省一级学校、全国民办教育示范学校。学校坚持“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的办学理念；以“厚德笃学，弘毅敏行”为校训；按照“高起点、高要求、高质量”构建多元化、现代化、国际化的课程体系，使学生具有基础扎实、特长明显、人格健全和适应性强的特点，在学业、品质、思想、能力、素质、适应性等方面，成为同龄人中的佼佼者。学校连年荣获中山市初中教学质量突出贡献奖。 2013 届初三毕业生 789 人参加中考，总分 A 率达到 56.02% ，其中物理中考单科 A 率（中山市前 25% ）达到 56.64% ， A+B 率（中山市前 60% ）达到 92.11% ，各项指标均位居中山市前列。初中物理科组在学校的统一领导和部署下，团结互助，积极进取，锐意创新，努力实现着这样的教育追求：

把初中物理教研组建设成为优秀教师成长的摇篮；

把初中物理教研组建设成孵化教育科研成果的沃土；

把初中物理课堂打造成学生愿学会学乐学的科学殿堂；

把初中物理教学锻造成老师会教 善 教乐教的智慧活动

把初中物理教研组建成中山市、广东省知名教研组。

一、 智慧管理引领专业成长，资源开发积聚集体智慧

初中物理教研组从创办伊始就秉承“智慧管理，科学引领，互助提高，分享创新”的科组建设理念，不断细化和完善科组管理制度，逐步建立起以集体备课为基础，课堂教学为主体、校本研发为路径、立己育人为目标的高效的管理机制，实现一次又一次的跨越与突破。

（一） 教研条件得天独厚

中山华附从办学伊始就很重视教育教学设施设备的建设和完善，学校现有物理实验室 8 间，科学探究实验室 1 间、物理器材准备室 4 间，航模实验室 1 间，安排有专用的物理科组办公室。学校图书馆资源丰富，其中物理相关的图书资料有 230 种，订阅与物理教育教学相关报刊、杂志如《中学物理教学参考》、《物理教学》、《航空模型》等 24 种，还配备了电子阅览室，校园网中开设了初中物理科组学科栏目，内部学案中心有本学科相关教学资源提供下载和资源共享。学校重视教师专业发展，通过举办教学竞赛、学案评比、课堂观摩、教学开放日以及专家讲座等方式，提高教师的专业水平，学校按国家级课程标准开足物理课程，并在初二年级开设了丰富多彩的趣味物理和航模校本课程。每学期参加市教研活动 2 次以上，包括八年级物理教学研讨、骨干教师培训、全市物理教师教学竞赛、中考教学研讨等，形成了较为完善的教研体系和规范的管理操作模式。

（二） 教师发展卓有成效

初中物理科组坚持以立己育人为目标，努力创设良好的科组氛围，给每一位物理老师提供可以张扬个性和专业成长的平台。经过几年努力，初中物理科组涌现出一批优秀的骨干教师、学科带头人和中山市名师，另外学校推行的“青蓝工程”中，物理科组积极配合，因人而异制定详尽的青年教师培养计划，建立以老带新制度，为青年教师的成长和老教师经验特长的发挥搭建了一个广阔的平台，老教师经常深入青年教师课堂，对青年教师的课堂教学的教学设计、学案编写、教学策略、课堂教学评价等进行针对性指导，青年教师实行拜师制度，实行新课教学听课后再讲课的制度，每课一反思，每月一小结，主动积极的实现自我专业成长。功夫不负有心人，近年来初中物理科组三位新人表现出色，屡屡获奖，其中董鸿丽和方超老师先后获得港口镇物理教师说课比赛一等奖，杨克铃老师获得中山市反邪教知识竞赛团体一等奖和个人前十名的好成绩，董鸿丽老师还给全市初三物理教师上了一堂初中物理教学观摩研讨课，深受好评。三位青年教师的专业水平和教学水平稳步提升，所带班级的教学成绩在年级一直保持前列，效果显著。

（三） 工作计划有条不紊

初中物理教研组在教学处和研训部的统一部署下，制定详细科学的工作计划，制定每一学年学期工作计划，内容详实，有检查、有跟踪、有落实、有总结，并形成了科组共识和优良传统，同时科组也提出了远期建设目标，争取培养一批省市级优秀物理教师，出色完成省级科研课题，将本科组建设成省市级优秀教研组。

（四） 科组活动不拘一格

根据学校的科组活动制度，我初中物理教研组每两周定期开展一次教研活动，每周有两次集体备课活动，每次都有详细的记录，出席率达 100% 。 活动主题鲜明，内容包括集体备课、听评课、说课、观摩教学录像、探讨实验教学、校本课程开发研讨等 。 科组还多次邀请中山市物理教研员朱小青老师和物理名师到学校参与听评课活动，对初中物理教学给予指导，每学期都会到其他兄弟学校如中山市一中、五桂山中学、三鑫双语学校、港口中学等去听课取经，观摩和学习。同时我们也分享我们的教学经验和智慧， 2013 年宋贡献老师到民众中学的送课活动就赢得了市教研员和听课老师的一致好评。各种形式的科组活动创新了原本单一的科组教研模式，开拓了眼界，加强了与同行们的交流与合作，对自身科组建设起到了很好的推动作用。

（五） 资源建设成果丰硕

初中物理科组在学校的倡导下，积极探索校本教研之路，推进校本课程的开发和创新，经过近几年的努力已经形成一批较为完整的校本课程体系，包括《生活中的物理校本课程读本》《走近物理学家校本课程读本》《初中物理小实验校本课程读本》《科技创新小发明》四大系列。同时我们也加强对中考考纲和中考题的研究，搜集和整理了历年来的物理中考题，编写了《初中物理中考题分类汇编》以及一批配套的初中物理教案、学案、课件、视频等，并通过校园网内部学案中心和 QQ 群组共享智慧成果，这也成为我科组的一大资源特色。科组对教研资源的使用有科学的管理制度，要求所有教师在备课和上课时必须根据各班学情适度选用公共资源库中的物理教学资源，严禁不做任何修改的照搬照套，同时也注意资源的维护和完善更新，为教学服务提供第一手最详实全面的教学资料。

二、 以生为本乐学乐教，教学质量优质高效

初中物理科组在课堂教学中始终把育人放在首位，打造生命化阳光课堂，关注全体，全程育人，分层教学，因材施教，让所有学生都体验到学习物理的乐趣，让每一个孩子都感受到成功的喜悦，在乐学中成长，在乐学中收获 。

（一）教学监控体系完善

为提高教学质量，学校实行以备课组长为核心的学科指标责任制，建立了年级管理、月考分析、备课研究、培优补差、专家指导等“ 五大机制”。 学校实行推门听课制、跟踪听课制，实行听完就评，评完就改，改完再查的听评课制度。此外每学期还开展评教活动，许多学生和家长在评教表中对我物理科组老师都给予了很高的评价，在最近的一次评教中我教研组全体老师评教平均得分是 98.2 分。

根据学科特点教研组提出了科学先进的教学理念：生命课堂，立己立人，校本教研，融智育人，著书立说，悟理化人。我们认为，每个生命的个体包括老师和学生都应该得以尊重，老师不仅要育人，同时要塑己，只有自己优秀了，教出的学生才会优秀。同时我们也认为校本和教研是一体的，通过开设校本课程，将知识延伸到课堂之外，培养学生学习的兴趣和动手动脑能力，这才是真正的生命本真教育。另外我们认为作为老师除了课堂上的传道授业解惑，还应该用文字去表达思想，传播文化，著书立说是一种文化布道和思想传播有效途径，一直以来我们坚持和践行着自己的初衷，先后撰写了 13 本书，成为名符其实的“书香科组”。在科组理念的基础上我们制定了自己的教育追求那就是学生愿学会学乐学，教师会教善教乐教；打造物理文化磁场，建构知识生命殿堂，学生在熏陶与感悟中悟理，老师在思考与实践中成长。我们相信这些都不是空洞的口号，而是在实践中凝练而成的一种有着物理学科特色，彰显物理魅力的思想，不断丰富和完善，有如火炬般照亮华附物理人前进的方向。

（二）学业成果 不断凸显

我初中物理教研组倡导师生“一起参与，合作学习，共同成长”的教学，利用现有资源，开足探究实验课程，引领学生走进物理实验的大门，分组实验合作探究，培养学生思考、观察、猜想、质疑和动手实践能力以及分工合作、互助分享的优良品质，每一次学习都有详尽的教案、学案，配套的课件和实验设备，重点突出，主题鲜明，系统性强，学生参与面广，教学效果优良，作业反馈正确率较高，学习成果显著。

（三）学业水平再攀新高

我初中物理教研组以重视人的精神发育，培养人的科学素养为出发点，注重学生身心发展，提倡“多鼓励，多指引，多欣赏”的做法，切实从心灵上和言行上关爱每一个孩子，坚持高效课堂教学，切实减轻学生的学习压力。连续 8 年初中物理学科中考平均优秀率达到 64% 、 A+B 率达到 91% ，平均分、 A 率等各项指标一直稳居中山市前列。先后培养了 40 位中考物理满分状元。 2007 年首届中考物理学科平均分名列全市第二， 2009 年再续辉煌，再次取得全市平均分第二的优异成绩， 2013 年中考物理 A 率更是达到 56.64% ， A+B 率达到 92.11% ，再次取得了令人瞩目的成绩。中山日报和中山商报先后进行了新闻报道，这是华附物理人用心用情用智慧辛劳而收获的丰硕成果，做得踏实而有智慧。

（四）学生发展全面丰收

我初中物理教研组重视学生的全面发展，以激发学生学习兴趣为突破口，通过分组实验、指导科技小制作、校本课程开设、航模制作、举办科技节活动等方式让学生喜欢上物理，感受到物理学习的乐趣，许多学生在评教反馈表中表达了对物理课的热衷和对物理老师的喜欢。在教师的指导下学生参与各级各类与物理有关的比赛也取得了不错的成绩，先后有 39 人次获得省市级物理学科方面的奖励，其中包括中山市物理知识竞赛一二等奖，中山市教具比赛一等奖，广东省科技小发明儿童创新奖和科技创新大赛二、三等奖等。

三、 主动探索全员参与，教育科研成绩喜人

教研是科组发展的生命，我校初中物理组在学校的统一安排部署下，在科组长炊天云老师的带领下，全员参与，齐心协力，，积极思考，主动探索，踊跃参与各级各类物理教育教学教研活动，在论文评比、课件参评、中考命题、精品课程和课题立项等方面取得了可喜的成绩。

（一） 科研论文成果丰硕

我初中物理教研组全体教师不仅是教学能手，在科研方面也有出色表现，近年来参与国家级省市级论文评比、课件制作等均获大奖，其中崔旭华、宋贡献、许桂华老师的论文获得国家级一、二等奖 和 广东省二等奖，另外许桂华、宋贡献、炊天云老师先后获得物理中考模拟试题比赛一等奖，许桂华老师的两个课件先后获得广东省二等奖和中山市一等奖，宋贡献两次在中山市教研室组织的学术大会上宣读论文并赢起强烈反响。

（二） 科研课题开展有序

我初中物理教研组积极创设良好的学术交流氛围，鼓励和引导老师积极参与到课题的研究中来，先后由宋贡献和卢修滢老师分别牵头的精品课程建设小组先后两次荣获中山市精品课程提名奖，两次荣获入选奖。同时我教研组还申报了广东省科研课题《初中生物理迷思概念及其思维推理模式研究》，目前正在有序的开展研究过程中。

四、 教学创新出特色，校本教研结硕果

我校初中物理科组立足课堂教学，从学情出发，积极思考如何改进和提高课堂教学质量，努力探索如何建立和完善校本课程教学体系，踊跃参与课题立项，获得了较为丰富的教研成果。

（一） 教学创新出人才

我初中物理教研组努力打造一支教学技艺精湛、教育成果丰富、德艺双馨的教师队伍， 12 位物理老师中，有 5 位老师先后获得中山市优秀教师， 3 位老师先后获得中山市物理课堂教学竞赛一等奖，学科带头人中炊天云、潘光越、林鹰等以丰富的教学经验和骄人业绩赢得了同行好评，并带领初中物理科组在中考中取得了多次辉煌的成绩。骨干教师中宋贡献老师是学校十大杰出青年教师，中山市优秀教师，初中教学评价优秀教师，中山市物理课堂教学比赛一等奖获得者，多次在省市各项学科竞赛中荣获一二等奖，编写了《中考风向标》等 4 部教辅资料，先后培养了 19 位物理中考满分状元，成为响当当的中山市物理教学名师。 80 后教师许桂华多才多艺，教学成绩突出，历任年级副主任和教学处副主任，三次荣获中山市优秀教师，两次荣获初中教学质量评价优秀教师，在省市级各项竞赛中先后有 25 次获奖，撰写了 5 部个人专著，多次受邀在中山市教师进修学院举行学术讲座，颇受好评。崔旭华和卢修滢更是巾帼不让须眉，不仅教学基本功扎实，教学成绩突出，还曾荣获中山市教学竞赛一二等奖的殊荣，崔旭华老师还曾获得全国论文评比一等奖。

教研组经过不断的摸索和实践，逐步探索出我物理教研组富有特色的教学模式：以故事感化心灵，用问题激发兴趣，小实验启迪大智慧，明思路引发深思考，课堂内外相结合，知识技能相统一，愉悦高效生命课堂，本真务实物理情怀。课堂上我们通过故事、实验、物理游戏、视频动画等激发学生学习的浓厚兴趣和好奇心，设置巧妙的问题引导学生思考和探究，同时引导学生观察生活，联系实际，甚至把学生带到户外进行实地授课，实现课堂内外的有机互动和立体结合，创设高效而愉快的学习氛围，培养学生会观察、爱思考、勤动手的好习惯，此举坚持几年下来赢得了同行以及家长、学生的好评，宋贡献老师曾两度在全市研讨会上介绍和推广我校物理教学经验和做法，赢得了一致好评。

（二） 校本研发新教材

在学校的大力支持和鼓励下，我初中物理教研组依据教学大纲，结合我校实际学情和教师教学特色，陆续开发了一系列的校本课程，包括趣味物理、初中物理小实验系列、初中物理奥林匹克系列、科技小发明课程、走近物理学家、航模制作等特色校本课程，并且还自己编写了《生活中的物理校本课程读本》《走近物理学家校本课程读本》《初中物理小实验校本课程读本》《科技创新小发明》等校本读物，获得校级校本课程开发一等奖，成为我学科组的一大特色。每学期学生报名参加物理校本选修课的人数都很多，选修率高，参与积极，并取得了较为丰硕的成果，其中既有学生撰写的文稿也有学生自主设计的小发明作品，还有学生自己拼装的航模飞机，这不仅丰富了学习生活，极大的激发了学习物理的热情，也让更多的孩子发挥自己的特长，在校本课程中展露才华，获得成功的快乐体验。

（三） 特色项目添华彩

我初中物理教研组开设了科技小发明和航模两大特色课程，并由专门负责的老师进行指导和培训，先后有 13 人次在小发明比赛中获得省市级奖励，许桂华老师获得省青少年儿童发明园丁奖，炊天云、董鸿丽老师获得市级优秀辅导教师奖。我们认为只有把课堂知识灵活运用到生活中去，解决生活中的实际问题，提出创新的解决办法，知识才有了真正的生命，才能实现其价值，学生才真正领悟和掌握了物理这门学科工具。基于此我教研组一直以来就把科技创新和航模作为展示学科特色的一个窗口，积极探索如何引导学生通过科技小发明和小制作完成课堂和生活运用的知识应用与衔接，培养学生善于观察、善于思考、善于发现问题和解决问题的科学探索精神。科组成立了航模小组，带领学生自己动手设计和制作飞机模型，并在校运会和科技节上进行了集体亮相，赢得了满场喝彩！航模小组即将组队出征中山市首届航模比赛，力争有出色的表现，给物理科组增添新的华彩。

本真教学创新课堂，校本教研立己立人，中山华附物理人在教研路上不断思考、实践和创新，收获了累累硕果，也赢得了社会和同行的广泛赞誉和良好口碑，我们认为，华师中山附中初中物理教研组已达到广东省初中物理示范教研组验收指标体系的优秀等次标准，因此，特向广东省教育研究院申报创建广东省初中物理示范教研组，敬请各位评委、专家评估、指导，谢谢。

华南师范大学中山附属中学初中物理教研组

二零一三年十一月十八日

信息录入：xuguihua    责任编辑：许桂华