为深入开展阅读教学研讨，提升学生的英语阅读能力，解决阅读教学中遇到的困惑， 4 月 12 日，石歧大信学校英语教学顾问张小倩老师应邀到华师中山附小英语科组指导英语阅读教学，梁婉仪校长、罗国荣副校长及张小倩老师全程参与了活动。

活动首先由赵璐老师在六年级上了一堂以“ Panda Base ”为题的阅读教学课。课后英语科组的全体老师在接待室对阅读教学进行了研讨。老师们就自己在阅读教学中遇到的问题进行了激烈的讨论，如小学英语阅读教学的方法，学生课外单词如何积累和后进生如何帮扶等问题。张老师进行了点评，她首先对学生的口语和教学设计给予了赞扬和肯定，然后就老师们提出的问题耐心作了解答。张老师说：“关于精读和泛读的划分，教材里面的 Story 应该精读， Reading and writing 应该泛读，但是也应该就自己所任的班级实际情况来参考。在阅读教学中所遇到的新词如何解决，不应该所有的词都一味地让学生猜，应该运用多种方法，如以旧单词引出新词，或者直接出示图片来解决。对于是否拓展，应该是就本课的内容或所学要锻炼的阅读技巧来拓展。”

通过张老师的详细解答和专业指导，老师们受益匪浅，明确了今后阅读教学的方向有了新的思考。

图一：赵璐老师上研讨课

图二：张老师、梁校长和老师们听课

图三：课后研讨