10 月 17 日下午，华师中山附小 2014 年度教育科研课题开题报告会在会议室举行，全体老师参加了开题会。

会初，梁婉仪校长宣布了四个校级课题的立项通知，唐梅常务副校长为立项的四个课题组主持人颁发了证书。接着，课题主持人戴必俊校长助理、罗国荣副校长、李静玲老师、杨青主任分别对语文、数学、英语、美术作了课题开题报告。他们从课题题目、研究内容、研究背景、理论价值、预期目标、研究步骤等方面作了阐述。

随后，梁婉仪校长对课题实施作了总结性发言，并结合学校的办学思路对如何有效开展课题研究提出了建设性意见。她指出，课题研究必将促进学校的教学研究，同时通过研究，来提升老师的能力，促进老师的专业成长，学校会给予大力支持。她希望各课题组扎实开展研究，为教育教学工作服务。

最后，王学坤主任就我校对“培养学生十大学习能力”的研究，做了阶段性的总结。他明确教育的目的在于“获取能力，养成习惯”，“培养学生良好的学习习惯和能力”是学生终身发展的需要。

本次开题报告会，为我校营造了浓厚的教科研氛围，为提升教师科研素质搭建了一个新的平台，并将对每个学生的全面发展、教育教学质量的提高起到积极的推动作用。

图一：梁校长宣布立项通知和点评

图二：梁校长、唐校长为主持人颁发立项证书

图三：戴必俊助理作语文课题开题报告

图四：罗国荣副校长作数学课题开题报告

图五：李静玲老师作英语课题开题报告

图六：杨青作美术课题开题报告

图七：王学坤主任解读十大学习能力活动