为了更好的提升学生的心理素质，引导班主任老师关注学生的心理健康，相互交流主题班会教学经验，切实帮助学生解决现实生活中的问题，营造和谐的校园生活。 12 月中旬，华师中山附小举行了首届心理健康主题班会课比赛。

本次比赛由各级组推荐一名班主任参赛。在级组长和班主任老师的合力备课下，一年级由邵艳红老师参赛，主题为《羊村课堂大闯关――提高我们的注意力》；二年级刘晶老师《做个快乐的人》；三年级曾萍老师《做时间的主人》；四年级潘伙容的《永远的朋友》；五年级刘浩浩老师的《对不起，我错了》；六年级伍霞老师《自信伴我成长》。其中，刘晶老师选择情境式的活动形式，将学生们带到“欢乐岛”玩作为主线，中间穿插“游戏屋”“故事屋”“音乐室”“放映室”“分享快乐”等游戏，学生由“感悟―活动参与―体验―感悟―内化”，快乐的情绪贯穿整节课，给评委及听课老师留下了深刻的印象；曾萍老师针对三年级学生在学习上不重视时间，自制力比较弱，做事拖拉等问题设计主题内容，形式多样，主题鲜明，针对性强，体验思考深刻，寓教于乐。伍霞老师的《自信伴我成长》，从目标、内容、过程和方法、班主任行为、学生行为、教学效果等六个方面进行评价，经过评比，刘晶、伍霞两位老师获得一等奖，其他教师分获二三等奖，至此，本次比赛活动画上了圆满的句号。

学校一直秉承坚持 “以学生发展为本”的办学宗旨，坚持“一切宏观目标的达成只能在课堂上实施”的办学思路，坚持“自主学习、自觉反思、自我调整”师资队伍建设的做法。本学期，从“开展韩老师执教心理示范课，问题学生的转化与跟踪辅导专题讲座”到“班主任心理主题班会课比赛”等一系列的校本培训、活动，无论从班主任德育工作，还是心理健康教育渗透的角度，都有重要、积极的意义！

图一：潘老师《永远的朋友》

图二：刘老师《对不起，我错了》

图三：曾老师《做时间的主人》

图四：邵老师《“羊村”课堂大闯关》

图五：伍老师《自信伴我成长》

图六：刘老师《做快乐的人》