中山商报 12 月 24 日 报道 （通讯员宋秀国 陈丽芬）关注心理健康教育，用爱浇开心灵之花。在华师中山附中，有一群人正致力于关爱学生的心理健康教育，让孩子们朝着正确的方向蓬勃发展，茁壮成长。

一、以课堂教学改革为基点，打造高效的心理课堂。

学校把心理健康教育课写进课程表，由学校两名专职心理教师任教，将心理学的基本常识直接引进课堂，实现心理健康知识的普及。课堂上，通过运用故事启示法、情境法、角色扮演法、讨论法、设想法等方法，让学生在轻松、愉悦的情境中完成认识矫正、人格重塑和心理调适。

二、以心理健康讲座为形式，深化心理健康教育的育人功能。

该校定期为学生开展“快乐高中生――高一学生心理辅导、感悟成长”，“拥抱青春――初中女生青春期健康教育、调整心态”，“从容考试――高考考前心理辅导 ”, “让花季更美丽――高中女生心理健康 ”, “为青春护航――假期安全教育 ” 等十大专题讲座。

三、以报刊、广播、网络为平台，拓宽我校心理健康教育的宣传阵地。

该校心理辅导中心创办了《华附心语报》，通过精美的版面、丰厚的内容、温馨的语言，全方位、多角度地向全校师生传播心理健康知识，为学生成长成才导航。利用学校广播站、电视台，开设了《心灵之约》栏目，设有“清泉之音”、“心情故事”、“祝福留言”三个版块，让学生在校园广播中讲述自己的成长故事，学习心理保健知识，为学生提供一个滋润心灵的沃土。在校园网上开设了心理健康专栏，及时传递我校心理工作的动态和心理知识。

四、以家长学校为阵地，把心理教育同家庭教育相结合。

学校充分利用家长学校这一阵地，为家长举办了《如何与孩子有效沟通》、《家长怎样帮助孩子缓解学习压力》等家庭心理健康教育辅导讲座，让家长了解孩子在校的心理健康水平和心理压力来源，并与他们及时交流学生心理状况，使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。同时，心理咨询中心还创办了《家校桥》家长报，向家长反映我校德育工作的动态，以及向家长传授育儿的方法与技巧，让家长参与配合学校的心理健康教育和德育工作，引导和帮助家长转变家教观念，提高家长的个人素质和育人水平。

五、以建设心理咨询中心为切入点，促进心理健康教育体系化发展。

学校高标准改建心理辅导中心，形成了融心理教师办公室、心理辅导室、心理测量室、读书休闲室、团体辅导室于一体的心理辅导中心。学校心理咨询中心在优越的硬件设施下，形成了包括个别心理辅导、团体心理辅导、心理活动课、心理信箱、心理训练、心理测量等内容的心理健康教育体系，全方位、多角度为学生提供心理健康辅导服务。

一年来，该中心共收到学生来信 100 余封；接听“心理热线” 300 余次；出版专题板报 6 期。建立了完整的学生心理健康档案，设立校园心理危机干预机制及预警机制，消除了因心理问题引发校园危机事件的隐患。中山华附学生阳光向上、教师激情飞扬、学校和谐平安、质量突飞猛进。

图一：心理辅导现场

图二： 心理讲座