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华师中山附中初中部开展学生优秀作业展评活动

作者： admin

发布于： 2012-12-30 00:00

分类：校园新闻

为了规范学生作业书写及答题格式，促使学生在学习过程中养成良好的答题、书写习惯，提高作业的质量。初中部开展学生优秀作业评比和展示活动，整个活动持续一个月，得到老师和学生热情参与，取得良好的效果，学生之间已形成了一股相互学习，共同提高的学习氛围。

本次活动分为三个阶段，历时一个月。第一阶段：宣传发动阶段（ 13 周）。首先，初中各年级成立学生优秀作业评比小组，对学生作业布置和教师批改情况作进一步、具体的要求。学生作业评价由两部分组成：成绩 + 综合评定。根据作业答题的正确率以百分制分数给出作业成绩，根据优秀作业标准给出综合评定，综合评定由好至差分为 A 、 B 、 C 、 D 四个等级。

接着，各班级利用班会课对本活动作宣传发动，提高学生对规范作业书写及答题格式的重视，以达到本次活动的目的。

第二阶段：班级评比（ 14 至 16 周）。各年级以班为单位，每周举行一次优秀作业评比登记，由学生按照参评条件申报，班级做好记录。对于参评标准，初中部统一规划，作业得分均在 80 分及以上，综合评定均为 A 等，方可参评。

第三阶段（ 17 周）：各年级展评。首先各班将参评的作业本（学案）装订成册，作业本用标准封面，每班每学科各选 3 份。各年级组织科组长及备课组长组成评委小组，对各班上交上来的优秀学案作业进行统一评比，然后评选特等奖（ 10% ）、一等奖（ 20% ）、二等奖（ 30% ）、三等奖（ 40% ）。各年级在 12 月 26 日至 29 日的第九节课在指定地点把特等奖的作业展出，各班主任带领本班学生，有序地参观学习。

在参观学习过程中，同学们仔细地翻阅了展出的学案，学习其中的作业书写及答题格式，同时交流了自己在今后作业所需要提高的方向。参观结束后，同学们都有很深刻的感触，纷纷写下“参观后的感想”，并下决心向这些特等奖作业学习，努力在下次中能把自己作业也在这里展出。

学校将对获奖的学生张榜表彰，并颁发奖状及奖品，希望全体学生都向他们学习，希望初中部的同学们在今后的作业中，做到书写认真、工整，字体规范，同时作业按质按量完成，正确率高，答题格式规范，希望今后每个同学的作业都是优秀作业，从而带动学习成绩提高。

特等奖