“我认为这篇课文不仅是阅读的例子，还是发现写作素材的例子。”

“我觉得这堂课应发挥写作范本的作用，引导学生通过人物描写方法，教会学生写作。”

……

一个个崭新的观点在交织，一个个思想的火花在碰撞，一句句独到的见解在荡漾，一场三校联谊的语文研讨活动正在如火如荼地开展着。

11 月 8 日 下午，在戴必俊主任的带领下，附小周丽明、贾春玲、杨新美、杨啸和黄晓波五位老师参加了由华师中山附小、菊城小学、丰华学校三校在菊城小学共同举办的“用好课文例子，回归语文本真”语文教研活动。

活动伊始，丰华学校杨春芳老师带来课例《“精彩极了”和“糟糕透了”》，接着，附小和菊城小学各派五位老师就这堂课进行了深入地辩课，针对“课文是个什么例子”“围绕例子该如何落实教法”“这个例子让学生的语文素养得到怎样的提高”三个方面，双方代表不断地提出新看法，不断地探讨新理念，辩课过程中，双方评课代表或是语言交锋，或是娓娓道来，抑或言辞真切，观点鲜明，发言精彩，与会者频频点头，会场里掌声此起彼伏，研讨氛围十分热烈。

精彩的辩课结束之后，小榄镇教办的叶主任和曾主任都分别做了精彩的发言。叶主任指出语文课要“摒弃轰轰烈烈的演出，回归扎扎实实地学语文，运用语言文字当中去”，曾主任则用“组织好、效果好、形式好、水平高”高度赞扬了本次活动。

本次教研活动，让与会老师深刻地领略到了语文教学理念的博大精深，明白了语文课堂的宗旨就是“追求本真语文”，为今后的语文教学指引了方向。

图一：活动现场

图二：五位辩课教师

图三：双方代表

图四：参加活动的三校教师合影留念