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我校第八届科技节各项活动正如火如荼地展开,为丰富学生的校园生活,激发学生科学探究热情,检验学生学习情况,高中化学教研组精心组织了第二届“化学小实验家”竞赛。
本次竞赛沿用了上一届采用的较为成熟做法,分为笔试部分和操作部分。笔试部分主要考查学生的实验基本常识、仪器使用方法、实验安全等方面的知识。操作考试则注重探究性、自主性,根据事先设计好实验目的,提供实验仪器和药品,学生自行设计实验方案,得出结论。教师则在学生操作过程中,进行提示和指点,并根据他们的实际表现给出合理分数。这种理论加实践的方法能够较好地提升学生的基本化学素养,分组实验的方法也有利于培养他们的合作性和创造性。
本次竞赛于 5 月 5 日 校本课程活动时间在实验楼举行,分别组织高一和高二理科班的部分学生参加了竞赛活动。同学们参与热情高涨,在笔试中提高了理论认识水平、在实际操作中培养了创新思维和动手能力。
通过评比,获奖情况如下:
学生班级
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