3 月 18 日 上午，中山、香港小学语文教学观摩研讨活动在华师中山附小举行，中山市教研室陈春艳副主任、梁雪菊老师、学校梁婉仪校长、唐梅副校长等行政和语文教师参与了研讨活动，来自香港的近 70 名教育同行和中山市 300 多名语文教师一同参加了观摩活动。华师中山附小四位语文老师分别承担了包含阅读教学、习作和口语交际教学在内不同课型的四个研讨课例，活动取得了圆满成功，充分展示了华师中山附小语文学科教育科研的丰硕成果，为学校的后续发展搭建了坚实的平台。

一直以来，学校语文学科在梁校长的直接领导和推动下，课堂教学质量有了质的飞跃，学生的自主、合作、探究在课堂上得到了完美的展示，教学相长，与之相对应的是，一大批年轻骨干教师脱胎换骨，成为了中山市语文课堂教学革新园地中的朵朵奇葩。活动开始前，梁校长对学校语文教学理念进行了简短的阐述，讲话诠释了一所新兴民办学校教学工作化茧成蝶的真谛，道出了丰硕成果背后的磨砺与付出。细细读来，不难发现，学校的几点做法朴实无华，返璞归真。一是，教师是学校的第一资源，学校狠抓教师队伍建设，坚持走“专业引领――同伴互助――自我反思”专业成长之路，以讲座固基础，以学习淀涵养，以写作促反思，以帮带共成长，行政不打招呼进课堂，走进常态，直面困惑，当场示范，每学期，梁校长上示范课均在5节以上，前沿的指导，准确的引领，让老师们的 业务素养得到大幅提升；二是聚集课堂，狠抓教研，学校教学定位精准，用梁校长的话说，一切教育宏观目标的达成只能在课堂上实施，针锋直指课堂，一切以课堂为本，互听互评，同课异构，赛课锤炼，有效地提高课堂教学效率；三是以生为本，发展为本，关注每一个学生，真正把一切主动权还给学生，抓好课堂常规，重视能力培养，教师重指导，学生重方法，学会学习，学会思考；四是剔出浮华，扎实研究，学校语文科组扎扎实实地开展小课题、小问题研究工作，从小处着眼，从实际出发，探讨身边的问题，解决实践中的困惑。

四节研讨课，精彩纷呈，让人耳目一新。王忠美老师执教的低年级阅读课循循善诱，充满智慧；钱翠萍老师执教的五年级习作课精讲妙导，张弛有度；周丽明老师执教六年级阅读以学定教，水到渠成；曾志嫦老师执教四年级口语交际课开放自主，情趣盎然。四堂课异曲同工，学生为主体，教师为主导的教学理念得到了完美的体现。

课后，香港、中山两地的教师进行了点评和研讨互动，老师们盛赞课例的精彩，惊异学生强烈的表现欲与求知欲，叹服教者的匠心与聪慧。中山市教研室主任在评课中更是激动不已，对今天的活动给予了高度赞赏，他说，华师中山附小的课堂有推广价值，团队有研究精神，课程改革走得很前，这样的一个团队，今后必定成为中山市语文教学改革的生力军。

图一：梁婉仪校长讲话

图二：唐梅副校长主持活动

图三：梁校长与香港教育部门领导互赠纪念品

图四：教研室陈春艳副主任点评课例

图五：教研室梁雪菊老师点评课例

图六：梁校长常站讲台上示范课

图七：研讨会场一

图八：研讨会场二

图九：周丽明在上课

图十：曾志嫦老师课后说课

图十一：王忠美老师在上课

图十二：钱翠萍老师在上课

图十三：课后互动

图十四：学校行政与香港教育同行合影