走入课堂 提升课堂

作者: admin
发布于: 2010-11-13 00:00
分类: 校园新闻

11 12 上午,中山市教研室各学科教研员 11 人在段主任的带领下走入我校课堂,指导课堂教学,为促使我校课堂与新课标要求无缝对接,为提升我校课堂教学水平起领航作用,故而本次“走入课堂”活动,完全采用“随堂听课”的形式,以常规课的形态,以最原生态的课堂呈现给各学科教研员。

各学科教研员主要随堂听取了初中年级上午的第三、四节课,随后交流。交流中,各教研员对本次“随堂听课”予以了肯定,肯定了老师们的专业素养,也肯定了老师们认真备课、认真上课的日常工作态度,肯定了部分老师的课堂已和新课标要求接近,经得起考验。同时,对于提升课堂提出了一系列的指导意见,主要从新课标的要求、学生课堂主体地位的突出、学生课外知识的拓展、教学中对知识整体性观念的把握、学生课堂动笔习惯的培养、教学中典型例题、练习题精炼选择的重要性等方面展开。

在各教研员提出的指导性意见的领航下,我校课堂教学层次又将有一个大幅度的提升。


图一: 中山市教研室教研员到我校听课



图二: 中山市教研室教研员到我校听课


图三: 中山市教研室教研员到我校听课


图四: 中山市教研室教研员到我校听课



图五: 中山市教研室教研员到我校听课

分享