让教育的理想之花永远绽放。理想至少是一种理性思维的结晶，具有科学性，值得信赖。我们谈理想，期望我们真的能实现它还在其次，至少我们会知道每天所走的路、做的事是否正确，有了方向才不会感觉迷失，况且为了理想而奋斗会让自己快乐些。

让责任的爱之泉日日涌流。懒惰是有害食品，责任是必须品，奉献是奢侈品。有害食品尽量少吃点，长久下去会危及自身的生存，甚至会有 “ 甲流 ” 效应；必需品最好天天吃，日积月累，水到渠成，这是可持续生存与发展的根本；奢侈品有机会品尝一下，我们可能很难伟大，但应该可以活得高尚点，有境界点，有滋味点。

让驿动的心留出一片宁静的空间。淡泊以明志，宁静以致远并非名人专利，静心才能用心，心灵才能交换心灵，用心经营总有回报。

多跟年长的前辈交流。教育是一项必须用生命和岁月积淀才能成就辉煌的事业，用刘诗雄校长的话说就是 “ 教育是一种慢的艺术， ” 而臻品是要磨砺的。年长的前辈缺乏我们的朝气，但我们缺乏他们的睿智，我们彼此需要，朝气很容易感受到，睿智却很难学，非虚心善学无以达。当然这样的交流最好是面对面，条件不允许就多看书、多参加培训等，只要你乐意就好。

多研究一下课堂平台。课堂是我们事业的原点，离开它就引申不出半径画不出圆。半径和圆可以没有，原点真的要有，而且要扎实。如果你能在课堂上把效率提高，那么你的生活就解放了一大半，可是还是有不少人宁愿用休息的时间来浇灌年轻心灵的成长。课堂的有效性必须以合法性为基础，合法性以有效性来凸显。如果你想上出好课，不妨暂时接受这样的观点： “ 如果说谎言重复一千遍就是真理具有合理性，那么普通课重复 N 次就成了好课。 ”

多亲近一些学生。如果你没有过硬的东西让学生对你 “ 五体投地 ” ，那么选择成为他们的挚友、诤友无疑是一种有效的教育补充。这种平等和民主可能不会为很多人首选，但却铸就了教学相长，适合我们 “ 新兵 ” 。

还有一点，我没有做好，两个人奋斗总比一个人孤军奋战要滋润一些。