10月27日，中山华实小学校区围绕“金融素养提升”主题，结合即将到来的“双十一”消费节点，依据不同年级学生的认知水平与生活经验，为学生设计并开展了系列班会课，将金融教育融入生活场景，让理性消费观念扎根童心。

低年级课堂以“趣味互动”为核心，老师带领学生开展“模拟超市购物”游戏，用道具人民币模拟挑选商品、结算付款，在实践中认识面额、辨别价格标签，帮助学生建立“钱能换物”的基础认知，学会辨别商品价值。

中年级聚焦“消费判断”，通过“需求VS欲望”情景剧表演，让学生演绎“纠结买玩具还是买文具”的场景，再结合“双十一凑单满减”案例，引导学生讨论“哪些是必需品”，理解“不被促销套路”的消费逻辑。

高年级则以“深度探究”为主，开展“心理账户”小辩论，分析“为什么给家人买东西愿花钱，给自己买却犹豫”，还通过“识别诈骗陷阱”小课堂，结合游戏充值、虚假促销等案例，教学生规避消费风险。

作为学校“金融素养培育计划”的重要环节，此次班会课打破传统课堂界限，以学生喜闻乐见的形式将抽象金融知识转化为生活技能，不仅帮助学生掌握了实用的消费技巧，更引导他们树立了健康、理性的金钱观与价值观，让金融素养教育融入日常，为学生成长赋能。

（一审：付碧玉 二审：吕朝健 三审：戴必俊）

图一图二：学校开展“金融素养提升”主题班会课

图三：同学们观看视频

图四图五：同学们积极参与互动