5月21日，中山华实小学校区开展第三次级主任、班主任工作会议，本次会议由戴必俊副校长主持。会上，心理教师韩小艳开展“校园侦探养成计划——联想的奥秘”主题心理微课，全体班主任化身学生沉浸式参与课堂学习，体验创新心理健康教学模式。

本次微课以“奖杯不翼而飞”的悬念剧情切入，打造沉浸式课堂场景。课堂中，韩小艳老师以“探长”身份发布任务，征召在场班主任化身“校园侦探”，要求大家在限定时间内借助科学思维完成破案挑战，沉浸式感受趣味心理教学的课堂逻辑。

微课设置三重闯关环节，循序渐进传授联想思维方法。在空间联想法关卡，老师们观察记忆讲台物品布局，掌握依托周边物品定位记忆的技巧；对比联想法关卡里，通过比对教室案发前后场景图，掌握以找不同捕捉线索的思维方式；时间联想法关卡中，大家聆听案情时间线，学会按顺序复盘推演。

闯关结束后，全体教师汇总闯关线索，借助可能性扩散图开展头脑风暴，依托关键线索梳理逻辑链条，并以小组协作的方式研讨形成破案假设。课堂尾声，韩小艳老师拆解课堂核心逻辑，将破案游戏与联想记忆法深度结合，讲解该思维方法在学习、生活中的实用价值，同时布置趣味进阶任务，为后续班级心理教学提供参考。

此次沉浸式微课体验，让全体班主任直观感受趣味心理课堂的教学魅力，深入掌握联想思维教学方法，有效提升了学校心理健康教育师资能力，为学校创新心理课堂形式、扎实开展育人工作筑牢了基础。

（一审：韩小艳  二审：吕朝健 三审：戴必俊）

图一：心理教师韩小艳开展“校园侦探养成计划——联想的奥秘”主题心理微课

图二：老师们积极参与

图三：互动环节

图四：戴必俊副校长总结