“遇见·教研之美”中山华实阳光大讲堂（第66期）学科巧相融，课堂焕生机

为聚焦学科融合教学改革，2026年6月11日晚，中山华实小学校区第66期阳光大讲堂活动如期举行，由科学教师彭小雄，信息科技教师刘苗苗两位老师结合一线教学实践开展专题分享，展示学校跨界教学的探索路径、典型课例与丰硕成果，为全体教师深化课堂创新、落实素养育人提供了有益借鉴。

彭小雄老师围绕“科学”跨学科教学展开分享，提出学科融合重在打破学科壁垒、构建综合性学习单元。他结合《物质变化了》《声音的高低》等课例，推动科学与影像、书法、古诗词、数学、德育等多学科深度融合，运用实验、探究、艺术创作等形式，让课堂生动有趣。科学组还以“植物的花”设计递进式任务，助力学生完善知识体系，提升科学思维与综合素养。

刘苗苗老师立足信息科技，分享了学科融合课堂的实践经验。在专家引领与课题研究支撑下，她推动信息技术与语文、数学、美术、心理健康等学科融合，通过图片编辑、编程创作、漫画设计等任务开展综合训练，并融入图形化编程、智能识别等内容，让课堂更具探究性，充分展现了学校在学科融合教学上的扎实成果。

此次阳光大讲堂活动进一步更新了全体教师的教学理念，明确了学科融合课堂的实践方向，学校将持续深耕学科融合教学改革，不断丰富跨界课堂形式，以多元融合赋能课堂提质，助力学生综合素养全面提升。

（一审：杨新美  二审：吕朝健 三审：戴必俊）

图一：中山华实小学校区第66期阳光大讲堂活动

图二：彭小雄老师主讲

图三：刘苗苗老师主讲

图四图五：老师们参与阳光大讲堂