“遇见·教研之美”中山华实阳光大讲堂（第69期）贯通学段思维 精研练习设计

2026年10月22日，中山华实小学校区第69期阳光大讲堂如期开讲。本次活动以 “贯通学段思维，精研练习设计”为主题，聚焦高考导向下的学段衔接与练习分层设计，全体数学教师和行政参与活动。

付碧玉老师以《以考为镜，回归本真教育》为主题进行分享。结合2026年高考数学命题评析与新教材变化，提出教学要实现知识从学得会到想得透、计算从算得对到想得深、解题从套类型到真解决，从而得到提高教学质量的“五重”，即重过程、重思考、重透彻、重真实情境、重知识融合。

张淑美老师以《向下扎根，向上生长》为题，提出低学段衔接智趣学习的五条衔接路径，分别以强化推理意识、培养学生有理有据说话，重视课堂情境、加强数学符号生活化，建立结构化、串联前后知识点，拓宽探究方向，变唯一答案为不同的可能，深化基础概念理解，以厘清基础概念替代机械重复。

本次阳光大讲堂，打通了高低学段教研壁垒，为老师们搭建了互学互鉴的交流平台。全体数学教师将立足学段衔接，深耕练习设计，把研讨所得落实到日常课堂，在研思并行中精进教学，助力学生数学思维持续生长。

（一审：杨新美 韦培华 二审：吕朝健 三审：戴必俊）

图一：中山华实小学校区第69期阳光大讲堂如期开讲

图二：付碧玉老师主讲

图三：张淑美老师主讲

图四：老师们参与阳光大讲堂