近日，在广东省教育学会外语教学专业委员会组织的2019年中小学英语教育论文评选中，我校高三英语科组黄梦雨老师的论文《如何通过提高语用意识使高中英语学习者掌握英语“请求”策略的研究》荣获一等奖，薛积华老师的论文《基于英语学习活动观的高中英语阅读教学探索与实践》、张义佼老师的论文《六要素整合高中英语课堂教学的探索与实践——主题语境教学中的跨文化浸润》荣获二等奖！

（撰稿：高三英语科组  审核：张俐）