2020年是我校生物科组课题立项丰收年，共有1项市级课题和2项镇级课题获批，并于2021年3月底前全部顺利开题。

2月26日上午，吴宇亮主任主持的市级课题《运用生物新教材的“探究·实践”，提升学生的“科学探究”素养 》在中山市教研室成功开题。中山市教研室段菁华副主任、潘泽辉教研员、兰岚教研员作为评议专家、黄增寿教研员作为过程管理人出席了开题报告会。

图一：吴宇亮主任作市级课题开题报告

图二：段菁华主任指导市级课题的开展

图三：吴宇亮主任作镇级课题开题报告

图四：曾俏慧老师作镇级课题开题报告

该项课题是新高考和高中新课程新教材研究专项课题，由中山市教育教学研究室、中山市教育学会各高中学科专业委员会、学科中心教研组负责承担。

专家组听取了课题研究开题报告后一直认为，课题研究目标整体清楚， 旨在通过对本课题的研究，来探究运用生物新教材的“探究·实践”提升学生的“科学探究”素养的作用，课题贴近学生，参与到学生平时学习生活中，有较强的可行性，课题定位了理论目标和实践目标，既兼顾了学术价值又突出了实践意义。本次开题报告会持续了两个半小时，是一场思想交流和碰撞的盛会，这次开题会使课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识、对课题实施的操作方法有了更明晰的思路。

图五：港口镇教育和体育事务中心陈辉老师点评

图六：专家评议

3月29日下午，吴宇亮主任主持的镇级课题《学科核心素养“社会责任”意识下的高中生物教学设计与应用》和胡蓉老师主持的镇级课题《基于生命观念提升的高中生物概念教学研究》在学校行政楼2楼会议室成功开题。叶振涛副校长、叶倩萍主席、安晓莉老师作为评议专家、港口镇教育和体育事务中心陈辉老师作为课题管理人出席了开题报告会。会议由喻凯军老师主持。

图七：颁发镇级课题立项通知

图八：专家与课题组成员合影

2位课题主持人从课题研究背景和依据，课题理论价值和实践意义，国内外研究现状，课题核心概念界定，研究框架，研究方法过程以及优势几个方面做了详细的陈述。这2项镇级课题的成员囊括了全体高中生物科组老师。

专家组听取了课题研究开题报告后一致认为，课题选题具有研究价值，课题立足于新教材，符合新课标提出的发展科学探究的要求，对推动新教材的运用和发展学生的核心素养具有重要意义。

本次开题报告会为课题组老师下一阶段的研究方向提供了更多的思路与建议，还为老师们今后的教学科研提供了长远性的指导。课题组成员表示要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。

报告会最后与会专家与课题组主持人合影留念。

我校生物科组以课题为抓手，通过理论学习和教学实践，对学科核心素养的理解大大加深，在基于学科核心素养的教学设计的过程中，从教学实践的层面对学科核心素养在教学中的落实进行了主动的探索，提升我校生物教师的专业素养，提升我校学生的生物学科核心素养。

（摄影：张嘉尔  一审：喻凯军  二审：张俐  三审：宋秀国）