12月14日下午，中山华附小学校区语文课题组开展了市级立项课题《部编小学语文教材延伸阅读的研究》中期报告会。中山市小语会副会长兼秘书长万小兵主任、广东省小语骨干教师何宝华主任、港口镇教育和体育事务指导中心教研专干苏彩南老师莅临指导，小学校区唐梅校长、戴必俊副校长、周丽明主任及全体课题组成员参加活动，胡美珍老师主持。

活动共分为5项环节：研讨课，主持人周丽明主任作中期报告，专家组查阅资料，专家评议以及唐梅校长总结发言。

研讨课上，刘丽老师打破传统的教学模式，立足于教材，稳抓基础，提炼阅读方法：读——想——找。再运用此方法延伸阅读，让学生在有限的时间里进行大量、有效阅读。在此基础上，刘丽老师把阅读方法运用到写作中，让孩子们从读到写，锻炼孩子们的思维和表达能力。

研讨课后，周丽明主任作了课题研究中期汇报，从“课题简介、研究情况、阶段性成果、存在问题及解决思路、设想”五方面进行了详细地解读。之后，专家查阅课题研究资料，一本本精致的阅读作品让在场老师为之赞叹，一撂撂研究实效和成果令人惊讶。专家们高度赞扬了课题组扎实认真的研究态度。在专家评议环节，万小兵主任用“震撼”“敬佩”“扎实”称赞了课题组研究工作，称课题具有非常强的前瞻性，同时他从核心概念的界定、报告文本的规范、成果与成效的呈现、策略的归纳和评价体系的建立等方面给出很有针对性的意见。何宝华主任则结合刘老师的研讨课进行点评，她说，课堂教学落实一课一得，大量言语实践，学生扎实的语文功底，这些均充分展示了该课题实用性强、成效显著的特点。苏彩南老师就“研究过程与研究成果如何表述提出自己的建议。最后，唐梅校长作了表态发言，肯定了课题组的付出，学校将竭尽全力支持课题组工作，同时希望专家们能经常到校指导，提升学校的教育科研水平。

此次中期汇报活动让课题组认识到课题研究中存在的问题，又明确了下一阶段努力的方向。相信在上级专家领导的指引下，在课题组全体成员的共同努力下，此课题一定会达到预期的目标。

(撰稿：苏舟 摄影：宣传处 一审：吕朝健 二审：周丽明 三审：戴必俊)

图一：课题组刘丽老师上汇报课

图二：课题指导专家现场听课

图三：市级立项课题《部编小学语文教材延伸阅读的研究》中期报告会

图四：课题主持人周丽明主任作中期报告

图五：专家组查阅资料

图六：万小兵主任评议指导

图七：何宝华主任评议指导

图八：苏彩南老师评议指导

图九：唐梅校长发言

图十：课题组合影留念