刘金宪老师初三起接手初三两个班的语文科教学兼初三（ 18 ）班的班主任，经过一个学期的耕耘，这两个班级的语文成绩已经由原来的十五、十六名进步到年级的第十、十一名，由原来差 4-5 人达标到现在超标 3-4 人；初三（ 18 ）班由原来年级排名倒数 2-3 名到如今的平行班顺数 2-3 名，取得成绩的秘诀何在？

对生活有更深的理解，所以才勇敢坚毅；对学生有最深的爱，所以才宽容执着。从 2008 到 2016 ，风雨伴随阳光，从初登三尺讲台到华附骨干教师，一路走来，他紧跟中山华附前进的脚步。八年栉风沐雨，洗不去他对学生的热情；八载流年似水，磨不去他对教育的忠诚。

教学方面，每一堂课，他都精益求精，用学识与热情打动学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成最美的风景；每一次统测，他都全力以赴，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，所以，不坠青云志，不屈苦命运，不馁精气神！拼搏，他用行动带领学生勇往直前；坚持，他用热情燃起学生学习的篝火。目标明确，脚步才迈得更坚定，耕耘不辍，才能使初三 14 、 18 班的语文成绩在年级名列前茅。中山市中考质量先进教师，他实至名归。

托尔斯泰说，幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。有多年班主任经验的他当然也明白，优秀的班级都是一样的，有问题的班级各有各的问题。连续三年留在需要冲刺和爆发的毕业班，从科组长再回到班主任这个职位，略微疲惫的他毅然接下初三 18 班，不管遇到多大的挫折，他总是坦然面对，泰然处之。严格要求学生之余，他总是用自己敞开的心扉去容纳每一片绿叶，总是以一颗发现之心了解学生的心绪动态，总是以一颗仁爱之心关注着学生的方方面面。面对学生，每一次谈心，他都倾情关怀、语重心长；日积月累，他终让学生懂得 ―― 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

初三 18 班的前进之路，从不平坦，但他却甘之如饴；这条拼搏之路从不一帆风顺，但他却乐此不疲。信心无畏，恒心无敌，如今的初三 18 班，早已让人刮目相看，各方各面堪称年级榜样。那么，刘老师的辛勤付出怎能不让我们感动呢？中山市优秀教师，他当之无愧。

图：刘金宪老师