童谣是一首优美的诗，带领我们徜徉文学的海洋！童谣是一首欢快的歌，带领我们漫步音乐的长廊！童谣是一种文化，带给我们欣赏的喜悦！ 5 月 16 日上午，二年级家长走进教室，和自己的孩子一起参加班级举办的 “诗情画意”亲子诵读及诗画创作活动 。活动分为两个环节举行：第一个环节是 “ 诗情画意 ” 诵读会。第二个环节是“我爱我家”亲子诗画创作。

在诵读活动中， 一段段精彩的诵读，一张张天真可爱的笑脸、以及整齐有趣的动作，赢来了一次次热烈的掌声。诵读活动形式多样，有小组的、有分男女生的、有个人的、有自行组合，更有家长和孩子共同参与的。诵读内容也十分丰富，有童趣可爱的《孙悟空打妖怪》、名俗风情的《十二月子》、亲情满满的《妈妈的心》、诙谐幽默的《老鼠嗅着油豆香》……在诵读时，他们个个精神饱满、自信大方，用童稚的声音，演绎了一个个各具特色的节目。此外在诵读活动环节，还穿插了亲子诵读和才艺表演。如：家庭共诵、优美的舞蹈、刚劲有力的硬笔书法展示、婉转动听的乐器独奏等等，让 台下的家长、同学兴奋不已，在一片赞叹声中 现场的气氛被推向了高潮。在座的家长，看到孩子们认真的表情、活泼生动的表演，听到他们稚嫩的话语、灵动的歌声，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。

诵读活动一结束，马上开展亲子诗画创作。小手拉大手，家长孩子一起展开想象的翅膀，用五彩的画笔、斑斓的颜色、多变的形式共同描绘着一家子的亲亲热热、其乐融融，他们在一片温馨和谐的气氛中完成诗画创作活动。

通过此次活动，让孩子和家长多了份沟通、交流，从而拉近了孩子与家长之间的距离。 本次活动不仅丰富了孩子们的校园生活，也有效的促进了家校联系，更增进了亲子之间的感情。相信此次活动一定会给孩子留下一段难忘美好的回忆。

图一： “ 诗情画意 ” 诵读会

图二： “ 诗情画意 ” 诵读会

图三： “ 诗情画意 ” 诵读会

图四： “ 诗情画意 ” 诵读会

图五： “我爱我家”亲子诗画创作

图六： “我爱我家”亲子诗画创作

图七： “我爱我家”亲子诗画创作