为进一步推动我校及港口镇的心理健康教育在教学实践中的深入应用，促进广东省初中职业生涯规划课程的建设，10月29日，我校成功举办了广东省初中职业生涯规划第一课暨港口镇心理教研活动。活动包含初一公开课、互动评课和课题讲座三大环节，来自全镇各中小学的心理教师和港口镇教办德育专干卢玉湘老师参与了此次教研，我校中学校区杨希副校长、连进城副校长、初一年级刘醒榕副主任、初二年级何婷副主任观摩了本次心理教研活动。

    活动伊始，全体参会教师观摩了张居普老师执教的初一年级心理课《探索多元智能》。张老师以“《最强大脑》”的视频引入，引导学生思考什么样的人是从聪明与智慧，逐步过渡到本节课题；课程核心环节，张老师向学生介绍了哈佛大学心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论，通过活动与肢体语言详细讲解了八大智能类型：语言智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然观察智能。为帮助学生直观理解，张老师设计了“多元智能雷达”活动，让学生通过此活动了解自己的优势智能类型，以及如何将优势智能应用于学习与生活，提升自己的智能。

    在随后的评课环节，全镇心理教师与港口镇德育专干卢玉湘老师围绕张居普老师的公开课展开了深入交流。各校教师代表一致认为“这节课的成功之处在于，它让学生看到了评价体系不是单一的。”

    活动的最后环节，我校安排了课题研究专题讲座，旨在提升心理教师的教研水平。我校学生成长中心强薇老师从“课题研究的“重要性、经验价值、实际操作”三个维度，系统阐述了中小学教师开展课题研究的方法与路径；随后，民主小学谢淑芬老师分享了如何在中山市成长平台为学生保驾护航，及时跟踪关注学生的动态。

    此次教研活动的成功举办不仅为全镇心理教师提供了专业学习的机会，也为推动推动我校乃至整个港口镇心理健康教育质量提升、促进学生全面成长奠定了坚实基础。

（图一：张居普老师执教）

（图二：学生认真听课）

（图三：连进城副校长观摩课堂活动）

（图四图五：港口镇心理教师及相关副主任观摩课堂活动）

（图六：港口镇全体心理教师及德育专干卢玉湘老师评课）

（图七：强薇老师课题研究专题讲座）